"...subito comprai due cavalli, di cui uno d'Andalusia della razza dei certosini di Xerez, stupendo animale, castagno d'oro; l'altro un hacha cordovese, più piccolo, ma eccellente, e spiritosissimo."

(Vittorio Alfieri, La Vita scritta da esso - 1790, 1803)

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Naturalmente nessuna analogia fra me e Vittorio Alfieri. Riporto le sue parole perché mi sarebbe piaciuto vivere in Andalusia quando ci venne lui.

mercoledì 16 novembre 2011

LA HUELGA DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DEL 17 NOVIEMBRE



Cádiz, 16 de noviembre 2011


Me encuentro en una situación paradójica, que me he procurado yo misma. Soy italiana, ex profesora italiana apasionada, y, en edad de abuela, alumna en la Universidad de Cádiz; en mi vida juvenil y no juvenil me he siempre involucrado en la vida política. Considero la política algo que puede ser noble.

Para mañana está organizada una huelga de los estudiantes de mi actual universidad. No he podido asistir ayer, 15 noviembre, a la asamblea, donde, de verdad, me habría sentido muy marciana. Tenía clase de lengua árabe, he estado ausente por mucho tiempo por un esguince en el tobillo y tengo que recuperar.

De todos modos busqué documentos, en la facultad, con el análisis de la situación educativa en España y Andalucía. No los encontré. Es posible que no los encontré por mi incapacidad de buscar. Sé de la situaciones de comunidades en las que gobierna el Partido Popular, que efectivamente han hecho recortes en la educación. Sé que la Comunidad de Madrid favorece, como terapia a las dificultades de la escuela española, una de las más integradoras de Europa, propone la institución de escuelas para “superdotados”, la peor estupidez que puede ser cometida en relación con la escuela en edad de formación, algo que hace daño hasta a los llamados “superdotados”; algo que efectivamente permite a los conservadores y reaccionarios de empobrecer y descalificar a la escuela pública: Los italianos hemos visto recortes monstruosos a la escuela y a la universidad en nuestro país justificados por la descalificada ex-ministra de la educación con la ideología de una grosera meritocracia (una verdadera meritocracia no puede prescindir de una solidaridad y de una aspiración a la justicia social).